Co to jest skarb? Co jest waszym skarbem? Jaki jest wasz najcenniejszy skarb? Ile można mieć skarbów? Gdzie można ukryć skarb?
Poprzez odpowiedzi na te i wiele innych pytań, uczniowie klasy 2a doskonalili umiejętności między innymi uważnego czytania ze zrozumieniem; słuchania;wypowiadania się; rozwijaniakreatywności i współpracy. Dodatkową formą nauki i zabawy było wspólne rozwiązywanie rebusu; szukanie właściwej drogi w labiryncie czy ozdabianie aparatu rysunkami swoich skarbów.
Lekcja została zrealizowana na podstawie scenariusza do książki Wojciecha Widłaka z ilustracjami Ewy Poklewskiej-Koziełło pt. #Marta i skarby w ramach programu #Czytam sobie 10 lat.
Halina Filip
